Közszolgálati média-újságíró és szerkesztő szakirányú továbbképzési szak

Az oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Közszolgálati média-újságíró és szerkesztő

Szakfelelős: Dr. Bartóki-Gönczy Balázs, egyetemi docens

A képzési idő: 2 félév

A képzés óraszáma: 260 óra

A felvétel feltétele: Bármely képzési területen legalább alapképzési szakon, korábban főiskolai képzésben szerzett oklevél. A felvételről szóló döntést az egyetem felvételi bizottsága hozza meg a pályaorientációs beszélgetés alapján, a szak tematikájában való általános tájékozottság, a motiváció, az általános műveltség és a kommunikációs képességek értékelését követően.

A képzés célja: A képzés célja olyan szakemberek képzése, akik átfogó elméleti és gyakorlati ismeretekkel rendelkeznek a közszolgálati média működésével kapcsolatban, különös tekintettel az olyan feladatkörökre, mint a hang- és videótechnika, a műsorszerkesztés és rendezés, a vágási és az operatőri ismeretek.

A gyakorlati ismeretek átadásán túl a képzés célja olyan elméleti tudás átadása is, mely nélkülözhetetlen ahhoz, hogy valaki a jövőben a közszolgálati média felelős munkatársa lehessen. Ide tartozik a közszolgálati és kereskedelmi média szerepének és helyének elméleti kérdései, a média működésével kapcsolatos alapvető jogi, és szabályozási ismeretek (ideértve az online tartalomszabályozást is), a médiaetika, a társadalmi kommunikáció, valamint a szociálpszichológia legfontosabb kérdései.

Végül, az elméleti és gyakorlati megalapozáson túlmenően, a képzés célja a hallgatók kompetenciafejlesztése is, mely lehetővé teszi nem csupán a jövőbeli munkájuk során alkalmazott írásbeli és szóbeli kommunikáció (beszédtechnika) magasabb szintű használatát, de azt is, hogy vezetőként megfelelően kommunikálhassanak.

A képzés során elsajátítandó kompetenciák, tudáselemek, megszerezhető ismeretek:

A közszolgálati média-szakértő

a) tudása

Ismeri a média szektor állami, és nem állami szereplőit, valamint sajátos funkcióit.
Ismeri a médiapiac sajátosságait.
Ismeri a médiafogyasztás mérésének rendszereit.
Ismeri a kreatív ipar szerepét a gazdaságban.
Ismeri a média jövőjével kapcsolatos elméleteket.
Ismeri a közszolgálati újságírás, ezen belül a hírszerkesztés alapjait.
Ismeri a médiával kapcsolatos személyiségi jogi kérdések legfontosabb kérdéseit, ismeri a kereskedelmi kommunikáció alapjait, az újságírók jogállásának szabályait, valamint az internetes platformok szabályozásának legfontosabb kérdéseit.
Ismeri a csoportlélektan, valamint az önismerettel kapcsolatos elméletek és gyakorlatok alapjait.
Ismeri a kamerák és mikrofonok működési elvét, a kép- és hangrögzítés fontosabb technikai fogalmait.
Ismeri a hírszerkesztési alapelveket, a hír- és magazinműsorok szerkesztésének legfontosabb ismereteit.
Ismeri a vágás folyamatát és főbb technikai paramétereit.
Ismeri az újságírói/szerkesztői kompetenciákat, azok alkalmazott fejlesztési lehetőségeit.
Ismeri a hangzó beszéd és a leírt szöveg közti összefüggéseket, és tudatosan használja a nyelvi kifejezőeszközöket.
Ismeri a szövegalkotás szövegtani, nyelvhasználati, nyelvhelyességi, műfajelméleti alapjait; ismeri továbbá a retorikai alapfogalmakat, az érvelési és meggyőzési technikákat.
Ismeri a tulajdonságokon alapuló megközelítések erősségeit és gyengeségeit.
Ismeri a viselkedéselméletet, annak erősségeit és kritikáját.
Ismeri a szituatív tényezőkön alapuló elméletet.
Ismeri a transzformatív/átalakító vezető elméletét.
Tisztában van a vezetéselméletek (tulajdonság-, viselkedés-, szituatív és transzformatív elmélet) közötti különbségekkel és hasonlóságokkal.
Ismeri konfliktuskezelési stílusát.
Ismeri a hatékony kommunikáció tényezőit.
Ismeri az asszertivitás fogalmát.
Ismeri a motivációs elméleteket.
Ismeri a visszacsatolás szabályait és eszközeit.
Ismeri az operatőri, valamint az adásrendezői csapat felépítését, feladatait és eszközeit.
Ismeri a sportújságírás alapjait, történetét és fejlődési irányait.
Ismeri a különbségeket a rádiós és televíziós sportműsor kommentálás között, ismeri, hogy mire kell odafigyelni egy összefoglaló, egy pörgős és egy lassabb sportesemény esetén.
Ismeri a műsorvezetői munka működésének elvi folyamatát a felkészüléstől egészen az élő adásig. Kiismeri magát a különböző szerepekben, legyen szó a pályaszéli riporter, a hírolvasó vagy éppen a beszélgetős műsorvezetésről, valamint átlátja a televíziós rendszer szerkesztési és technikai részleteit.
Ismeri az interjúkészítés teljes folyamatát.
Ismeri az élő és rögzített rádióműsorok közötti különbségeket, tisztában van a műfaji sajátosságokkal, és képes az egyszerűbb műfajokban önállóan dolgozni.

b) képességei

Képes a média termékek, mint társadalmi produktumok előállításának értelmezésére.
Képes a média funkcióinak egymásra épülésének és differenciálódásának felismerésére.
Képes a média fogyasztási adatok értelmezésére.
Képes az önálló, szakszerű munkavégzésre közszolgálati média-újságíró és szerkesztőként.
Képes újságíróként, szerkesztőként eligazodni a tevékenységére vonatkozó jogszabályok között, képes átlátni az internetes kommunikációval kapcsolatos legfontosabb jogi problémákat.
Képes a helyzet hatalmának felismerésére, a manipulációval szembeni érett személyiség kialakítására.
Képes felmérni a szükséges technikai eszközök tudását, és azok használhatóságát a kívánt riportanyag elkészítéséhez.
Képes televíziós és rádiós műsorok szerkesztésére.
Képes együttműködni a vágásért felelős szakterülettel, átlátva a vágás folyamatát.
Képes az újságírást és a szerkesztői munkatevékenységet érintő kompetenciaalapú önértékelésre és önfejlesztésre.
Megismeri a saját kifejezőeszközei erősségeit és hiányosságait.
Képes szakmailag megfelelő módon kiválasztani és megalkotni a célhoz, témához, szövegalkotói szándékhoz és szituációhoz alkalmazkodó szövegfajtákat; képes szakmailag megfelelő módon megalkotni a hatásos és hatékony szövegeket, amelyek javítják a kommunikációs és nyelvi képességeit; képes szakmailag megfelelő módon érvelni, meggyőzni és alkalmazni a retorikai eszközöket; képes felismerni a manipulatív érvelési technikákat.
Képes felmérni vezetői tulajdonságait.
Képes különbséget tenni az autokratikus, a demokratikus és a laissez-faire stílusú vezetés között.
Képes felismerni és feloldani a kommunikációs zavarokat.
Képes átlátni a vezetést meghatározó változókat.
Képes egyéni és szervezeti célok megfogalmazására.
Képes felismerni a csoportszerepeket.
Képes megszervezni a csapatmunkát.
Képes személyre szabottan motiválni.
Képes hatékonyan visszajelezni.
Képes operatőri és adásrendezői feladatok ellátására, azok támogatására.
Képes a sportújságírói eszközökkel kifejezni önmagát az adott helyzetnek és feltételeknek megfelelően.
Képes szórakoztatóan és akkurátusan kommentálni egy sporteseményt.
Képes a helyzetnek és a feladatkörnek megfelelő szerep megvalósítására.
Képes feltenni azokat a kérdéseket, amelyekre a néző/hallgató a leginkább kíváncsi.
Képes a hírszerkesztéshez szükséges alapvető munkafolyamatok elvégzésére, szerkesztő kollégák felügyelete mellett.
Képes önállóan helyszínen rövid interjút, tudósítást készíteni.
Képes összegyűjteni, rendszerezni és prezentálni a megszerzett információkat, és azokat egy-egy rádiós műfaj sajátosságait figyelembe véve adáskész műsorelemmé összeállítani.

c) attitűdje

Fontosnak tartja az elemzést, lényeglátó, összefüggést kereső.
Törekszik megszerzett tudásszintjének bővítésére.
Törekszik megismerni a tevékenységének jogi kereteit.
Támogató magatartást tanúsít kollégáival szemben.
Elkötelezett a médiapluralizmus fenntartása, a közszolgálati média alapértékei mellett.
Törekszik a rendelkezésére álló technika megfelelő kihasználására, a műsorgyártásban közreműködő többi szakemberrel való csapatmunkára, a technikai stáb munkájának támogatására.
Fontosnak tartja a rendelkezésre álló technikai és humánerőforrások szakszerű felhasználását.
Munkavégzése során fontosnak tartja a legújabb vágási technikák alkalmazását.
Törekszik arra, hogy a teljesítménye összhangban legyen a kompetenciaalapon elvárható újságírói, és szerkesztői munkával.
Fontosnak tartja a magyar nyelv igényes használatát, törekszik egyéni megszólalásának folyamatos fejlesztésére.
Törekszik a szakmai szövegek előállítása során a nyelvi, retorikai és szakmai szabályok betartására; nyitottan és elfogadó módon viszonyul a kommunikációs, és szakmai normákhoz; fontosnak tartja az etikai szempontok betartását az érvelés és meggyőzés során; fontosnak tartja a csoportmunkát, a kooperációt.
Nyitott a különböző vezetési stílusok megismerésére.
Törekszik a személyiségében rejlő lehetőségek és korlátok felismerésére.
Nyitott az önismeret fejlesztésére.
Törekszik a kommunikáció fejlesztésére.
Elkötelezett a szervezeti célok megvalósításában.
Munkavégzése során fontosnak tartja a csapatmunkát és az operatőri, rendezői szakmai sztenderdek betartását.
Törekszik az olvasót, nézőt megfelelően informálni a sportvilág eseményeiről.
Törekszik arra, hogy a saját személyiségének megfelelően közvetítse az eseményt.
Törekszik kihozni a legjobbat az adott helyzetből a műsor során.
Nem saját magát, hanem az interjúalanyt helyezi előtérbe.
Törekszik megismerni azokat a közéleti, politikai, gazdasági, kulturális vagy sportterületeket, amelyeken el szeretne kezdeni dolgozni, mint újságíró vagy tartalommenedzsmenttel foglalkozó médiaszakember.
Törekszik megismerni a rádiós műsorkészítés fejlődési lehetőségeit, az új technológiákat, a rádiózás előtt álló kihívásokat.

d) autonómiája és felelőssége

Saját szakmai közegében olyan történetileg és politikailag koherens egyéni álláspontot alakít ki, amely segíti önmaga és környezete fejlődését, tudatosodását.
Felelősséget érez az objektív, és a közérdekű tájékoztatás iránt.
Felelősséget érez aziránt, hogy a tevékenysége során betartsa a polgári jog személyiségvédelemmel kapcsolatos szabályait.
Felelősséget vállal az ügyfelekért, a munkájáért, a kollégák teljesítményéért, jóllétéért.
Saját munkáját önállóan, kellő felelősséggel tervezi, szervezi, végzi és ellenőrzi.
Felelősen viszonyul a használatra kapott technika kezelésére, az elvárt képi- és hanganyag technikailag megfelelő minőségű elkészítésére.
Felelősséget vállal a műsorszámokkal kapcsolatos döntések meghozataláért.
Felelősséget vállal a vágási tevékenység magas szakmai színvonalú elvégzéséért.
Felelősséget vállal saját és szakmai környezete újságírói/szerkesztői kompetenciaalapú fejlesztése iránt.
Felelősen viszonyul a nyilvános megszólalás tömegtájékoztató funkciójához. Fontosnak tartja a megszólaltatandó szöveg értelmileg hű tolmácsolását.
Felelősen viszonyul a szakmai környezetéhez; felelősséget vállal a kijelentéseiért, állításaiért; felelősen viszonyul a szakmai szabályok és normatívák betartásához.
Felelősséget vállal saját tevékenységéért, valamint a rábízott kisebb szervezeti egység, közösség munkájáért.
Folyamatos önellenőrzés mellett, önállóan végzi munkáját.
Felelősséget vállal a saját, és az általa vezetett csoport munkájáért, eredményeiért és kudarcaiért.
Felelősséget vállal a szakmai sztenderdek betartásáért.
Felelősséget érez a nézők és olvasók magas szintű kiszolgálásáért.
Hitelesen és érthetően, a szabályokat tökéletesen ismerve tájékoztatja a nézőt az eseményekről.
Hitelesen és érthetően tájékoztatja a nézőt.
Mindig a körülményeknek és a helyzetnek megfelelő kérdéseket tesz fel, amiből a néző a lehető legjobban informált lesz.
Hitelesen és szakmai szempontok szerint végzi a munkáját.

A képzés célcsoportja: A képzés célja olyan szakemberek képzése, akik átfogó elméleti és gyakorlati ismeretekkel rendelkeznek a közszolgálati média működésével kapcsolatban, különös tekintettel az olyan feladatkörökre, mint a hang- és videótechnika, a műsorszerkesztés és rendezés, a vágási és az operatőri ismeretek.

A képzés módszertana: A levelező rendszerű képzés elméleti és gyakorlati órák segítségével járul hozzá az ismeretek elsajátításához, valamint az ismeretek gyakorlatban történő hasznosításához.

A szakképzettség megszerzéséhez összegyűjtendő kreditek száma: 60 kredit

A képzés főbb tárgyai:

A közszolgálati és kereskedelmi média alapjai
Újságírás és hírszerkesztés alapjai hagyományos és új médiafelületeken
Szociálpszichológia
Videó- és hangtechnika alapjai
Operatőri ismeretek
Műsorszerkesztés a gyakorlatban I.
Beszédtechnika I.
A sportújságírás alapjai (kötelezően választható)
Sportműsor-vezetés (kötelezően választható)
Érvelés- és írástechnika (kötelezően választható)
Személyes kompetenciafejlesztés (kötelezően választható)
Médiajog és internetszabályozás
Műsorszerkesztés a gyakorlatban II.
Vágási ismeretek
Adásrendezői ismeretek
Beszédtechnika II.
Médiaetika
Vezetői kommunikáció (kötelezően választható)
Sportkommentátori munka a gyakorlatban (kötelezően választható)
Az interjúkészítés gyakorlata (kötelezően választható)
A rádiós műsorkészítés elmélete és gyakorlata (kötelezően választható)

A jelentkezés kezdete: 2022. április

A jelentkezési határidő: 2022. augusztus 1. 23:59

A szakirányú továbbképzési szakra történő jelentkezését – a regisztrációt követen – az alábbi felületen nyújthatja be: https://probono.uni-nke.hu/szakirany-jelentkezes

A jelentkezési felülettel kapcsolatos tájékoztatót ITT töltheti le

A hallgatói jogviszony létesítésének előfeltétele a büntetlen előélet. Amennyiben a felvett státuszú pályázó a beiratkozásakor ezt három hónapnál nem régebbi bejegyzésmentes hatósági bizonyítvánnyal nem igazolja, az Egyetemre nem iratkozhat be, hallgatói jogviszonyt nem létesíthet.

A képzés tervezett kezdete: 2022. szeptember

A képzési napok tervezett ütemezése: várhatóan kéthetente, csütörtöki-pénteki napokon

Az önköltség mértéke: 249.000 Ft/félév

A képzés helyszíne:
Nemzeti Közszolgálati Egyetem
Ludovika Campus Szárnyépülete
1083 Budapest, Ludovika tér 1.

Kapcsolattartó:
Bencsik Bianka
referens
Telefonszám: 06-1-432-9000/20851
E-mail cím: Bencsik.Bianka@uni-nke.hu
Cím: 1083 Budapest, Ludovika tér 1. I. emelet 146. iroda

‹ › ×